EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS - MEC divulga Cartilha de Orientações de Volta às Aulas de Estudantes da Educação Bilíngue de Surdos

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Modalidades Especiais (Semesp), disponibilizou uma cartilha virtual com orientações e normas para as aulas presenciais em instituições de ensino com modalidade de educação bilíngue de surdos, tendo em vista a situação de contágio por Covid-19. O documento busca atender às demandas específicas dos estudantes surdos; surdocegos; com deficiência auditiva sinalizantes; surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas.

A Cartilha é organizada em oito tópicos, os quais discutem questões como:

• o tipo de máscaras para os estudantes;
• a disposição das salas de aulas;
• o treinamento e o aperfeiçoamento dos profissionais; e
• a escolha do material didático e pedagógico.

As páginas também possuem um QR code, que redireciona o(a) usuário(a) para um vídeo com informações traduzidas para a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Acesse o vídeo.

Em relação aos aspectos administrativos dos sistemas de ensino e o funcionamento de escolas e locais de atendimento educacional especializado, a Semesp reforça a importância de seguir as orientações emitidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), além das normas próprias de cada sistema estadual, municipal e distrital.

fonte: MEC

SP - SEDPcD lança cartilhas sobre prevenção à COVID-19 e violência doméstica

Iniciativa da pasta traz informações sobre transmissão e proteção e guia para ajudar a identificar atos de violência e como pedir ajuda

A Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência acaba de lançar a cartilha “Prevenção ao COVID-19” com o objetivo de compartilhar informações sobre prevenção e principais cuidados em caso de contaminação pelo novo coronavírus e também o “Guia Prático: Identificação e prevenção à violência contra as mulheres com deficiência” – que faz parte das ações do programa TODAS in-Rede lançado, virtualmente, em 15 de junho.

A cartilha conta com as principais informações sobre o vírus, como acontece sua transmissão e ações para se proteger. Além dos cuidados usuais, apresenta também os cuidados específicos para cada deficiência (visual, auditiva, física, intelectual, autismo e psicossocial) e suas especificidades, orientações, recomendações e serviços.

De forma totalmente didática, é possível acompanhar um passo a passo ilustrado sobre a higienização das mãos, incluindo sobre o tempo ideal para a devida limpeza (mínimo 20 segundos). A cartilha também destaca informações sobre a importância de se ficar em casa neste período.

O guia, por sua vez, pretende ajudar a identificar os atos de violência e oferecer informações sobre como e onde pedir ajuda, principalmente dentro do contexto da pandemia, tanto à vítima como às pessoas dentro de seu convívio social. Nesse sentido, são disponibilizados contatos de rede de proteção e acolhimento, além de aplicativos que podem ajudar em situação de emergência e/ou vulnerabilidade.

A cartilha “Prevenção ao COVID-19” pode ser acessada no link https://bit.ly/2YAvgLH e o “Guia Prático: Identificação e prevenção à violência contra as mulheres com deficiência” no site www.todasinrede.sp.gov.br.